En este espacio compartimos recursos pedagógicos construidos desde una mirada respetuosa de las infancias, la enseñanza y el juego. Las propuestas no pretenden ofrecer fórmulas cerradas, sino acompañar procesos de reflexión, organización y construcción de prácticas situadas en cada realidad institucional.

En este documento te llevas:

Apreciaciones generales sobre el periodo de inicio (qué aspectos tener en cuenta, los infaltables a la hora de pensar cómo llevar a cabo este proceso de acompañar a las familias y a las infancias en el ingreso a la institución educativa)
Planificación con: fundamentación, producto final, propósitos, contenidos y propuestas educativas (25).

Periodo de inicio (4 Y 5 años) SÚPER AMIGOS/AS

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Apreciaciones generales sobre el periodo de inicio (qué aspectos tener en cuenta, los infaltables a la hora de pensar cómo llevar a cabo este proceso de acompañar a las familias y a las infancias en el ingreso a la institución educativa)
Planificación con: fundamentación, producto final, propósitos, contenidos y propuestas educativas (25).

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